不论对于中考生还是高考考试生，或者是喜欢英语的在职职员，培养英语阅读能力都是必不可少的，那样，为了提高这项技能，大家都可以做些什么呢?下面记者对你说英语六级阅读练习。
英语六级阅读练习：
1、抓住全文主线。
对于阅读文章来讲，第一把握全文的中心非常重要。文章的中心主旨句总是出目前文章的首段居多，有时也出目前尾段。所以，大伙必须要重点迅速阅读文章的首尾段与各段的首尾句。有时无明显的第一句，需要自己概括。
2、标记各段重点信息。
英语文章的段落有长有短，在平常练习中大家就要培养能迅速概括出段落大意的能力，如大概，可以用汉语飞速将段落大意写出来。但在考试的紧张时间里建议可以用铅笔将要紧的句子划出来，标记出重点信息，绝对不要划的太多，不然连自己都不了解什么是重点句子了。
3、熟知不同文体的行文逻辑。
答卷时考生还要考虑不同文体的行文逻辑。由于一般而言，大家了解记叙文、说明文、议论文各有各的写作逻辑和办法，因此当大家在理解他们的时候要运用文体特点将上文所讲的各种文段信息加以迅速整理，如此能很容易把握文章的整体行文逻辑。
4、语篇中心一脉相承。
一般而言，一篇文章的中心主旨一定有其连贯性，比如：假如第一句的主语是one industry—WilliamShakespeare或任何其他名词和名词词组，那样，第二句的主语可能还是这个词，而不会无缘无故变来变去。所以说句子之间的主题是相对稳定的。考生完全可以循着“主题”这个线索走下去，假如讨论该主题的几个段落都已选定，再考虑其他主题。当然，句际关系和段际关系也会发生改变，这个时候就需要有段落之间及上下句之间的逻辑关系词。段际关系可能是顺接关系、转折关系、例证关系或对比与对照关系等。
5、务必重点理解首尾段、首尾句。
在考场上，如遇很紧急状况，考生也可以只读文章的首尾段与每段的首尾句。借助段落连贯性的特征来简化我们的阅读任务。这种阅读办法虽然省时间，但对于四六级考试来讲，其准确率不高，考生应小心用。
英语六级阅读如何练：
1.确定答卷时间
假如你仔细认真地依据上述工具进行了筹备。那样应该非常了解这部分的答卷需要了。请先回答我一个问题：这部分总共有几道大题?嗯。整份试题你分配在这部分的时间是多少?嗯。你的回答可能是：20分钟。那样每道大题的时间是5分钟，没错。
2.训练扫读
对你说吧，有些题就是读不完的。这类题就不是叫你来读完的。换一句话说，即便读完了，也是没意义的。因此，学习扫读是非常有必要的。
放心，扫读不是什么特殊的方法，只不过挑选主要信息，因此大家都可以做到。
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3.确定扫读目的
确定目的的办法非常简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键字。譬如：Why is the king always lucky? 大家就能了解大家在阅读时应该注意，但凡关于国王幸运缘由的部分都要留神。
4.紧急状况的应付手段
并不是所有些题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单，特别是问主题思想的，这个时候大家还要恋战吗?答案是相反的。因此，这个时候必须要先划上一个，你就有了1/4的机会，如此也比你不填要好。
5.剖析出题人的思路
这里讲解为何要用带讲解的书而非全是A B C D 的书。由于大家选择答案，说到底就是迎合出题人的思路。这个现实是非常残酷的，因此，假如要有一个高正确率，最好的方法就是知道出题人是如何想的，我选择的答案和他的想法哪儿不符，和原文哪儿不符?同时用马克笔将这类重点部分、错误部分划出。
6.复习
复习的最好方法就是在早读的时候把文章当“美文”来读，马克笔划出的部分必须要仔细领会，达到流利的程度。
六级英语迅速阅读方法：
迅速阅读方法1.推断
阅读正文前，就标题来合理推断资料的大概内容，也可在读了2、三段之后预测下段内容。这对迅速理解和整体把握文章内容与推断出生词的词义范围有积极的意义。由于英语单词一词多义现象太常见了，一个单词在不一样的专业范围总是含有不一样的意思，甚至有些单词在同一专业范围在其意义的具体把握上也有细微的差别。
迅速阅读方法2.关键字句
在对文章的整体内容有了基本认识的基础上，大家掌握抓主要的词句，找出段落中的主题句，从而正确领会文章的主要内容，并注意到是不是对自己有借助价值。
迅速阅读方法3.略读或浏览或跳读
Skim有掠过的意思，又有从牛奶等液体上撇去的意思，转意为“迅速掠过，从中提取最易获得的精华”。用于阅读，或译为略读，或译为泛读，好像都未把其细微的意思译出。而这种读法却包括有原词的所有意思——迅速读过去，取出读物中重点性的东西。因此，大家可以把这种读法理解为迅速浏览课文，领会文章大意。一般而言，通过标题是否了解文章的主题。对文章的首段和末段要多加注意，以便发现作者的看法。
迅速阅读方法4.查阅
Scaning的意思是扫读或查阅，是快读或速读的一种。Scan就是一般所说的“扫描”。其特征是快，但又要全部扫及。Scan这个词的词义好像矛盾，它既能够理解为“仔细地审视”，也可以理解为“粗略地浏览”。
这样的情况倒成了扫读的绝好证明。从形式上看，扫读是粗粗地一扫而过，一目十行，但从读者的注意方面来看，却又是高度的集中，在迅速阅读中仔细挑出要紧的信息。因此，查阅可以理解为飞速找出文章中的有关事实细节或某一具体信息;有时要找出某一个单词或词组，如人名、地名、日期、价格等;有时要找出文中所述的某一特殊事件，而这一事件可能是由一个词或短语交代的。若不拥有肯定的能力，如此的细节恐不容易发现。
迅速阅读方法5.速度变换
大家要意识到阅读的速度是不均匀的。也就是说，即便同一个人阅读同一份材料，但因为阅读是一种有相当心理负荷的脑力劳动，因此在开始、中途和结束时的速度不可能一样。
读物的体裁和困难程度不同，阅读的速度也不同。大家不要过分焦虑我们的阅读速度，以免导致非必须的心理重压。伴随速度的提升，理解的程度都有所减少，所以大家应认识到阅读文章时的速度是可以调节的，只有适合的速度才可能获得迅速准确的阅读效率。
迅速阅读方法6.阅读习惯
从主观上要能克服注意力容易分散即所谓“思想开小差”的问题，高度集中我们的注意力;从客观上克服各种无意中形成或由来以久的不好的习惯，如摇头晃脑，抖动双腿，玩弄纸笔，念念有词等。这类“小动作”，也会分散注意力、影响考虑，减少阅读速度。
提升英语阅读理解的分数：
1、首要条件。
想要提高阅读理解的水平，有两点需要得要提高，一是词语量，而是语法常识。有了这两点首要条件，我下面介绍的做题办法才能更好地帮你。
2、看题目。
在做一篇阅读之前，先看看阅读后面对应的题目，只看题干不看选项，以免对你的判断有影响，携带问题看文章。
3、真的理解全文内容。
看完题目后，可以大概知道文章主如果怎么说，然后细看文章，不要只不过扫过去了，要了解文章到底介绍了什么，有看不明白得地方就做标记，把阅读做完后看看答案分析，再去理解之前不会句子。
4、定位。
整篇文章看完后，在文中找到题目对应的答案处，即做好定位，总是题干中提到的某一个词或词组会相应出目前文章段落中，仔细理解段落，选出正确答案。
5、回看。
做完题后，看看有哪一题自己是模棱两可的，再回头仔细看看，是否细节上的疏忽致使我的理解上有偏差。
